India vs Afghanistan T20 Series: দিল্লিতে অনুষ্ঠিত তৃতীয় টি-টোয়েন্টি ম্যাচে, আফগানিস্তানের বিপক্ষে ভারতের ১২৭ রানের বিশাল জয়। অভিষেক শর্মার সেঞ্চুরি এবং সঞ্জু স্যামসনের হাফ সেঞ্চুরির উপর ভর করে ভারত ২২১ রান তোলে টিম ইন্ডিয়া।

India vs Afghanistan T20 Series: আফগানিস্তানের বিরুদ্ধে টি-টোয়েন্টি সিরিজে তিন ম্যাচেই জয় ভারতের। আফগানদের কার্যত, হোয়াইটওয়াশ করল ভারত। দিল্লির অরুণ জেটলি স্টেডিয়ামে বৃহস্পতিবার, তৃতীয় ম্যাচে ভারত ১২৭ রানের বিশাল জয় পেয়েছে (India vs Afghanistan T20 Series)। টস হেরে প্রথমে ব্যাট করতে নেমে অভিষেক শর্মার (৩৪ বলে ১০৪) সেঞ্চুরির সুবাদে ভারত ৭ উইকেট হারিয়ে ২২১ রান সংগ্রহ করে। সঞ্জু স্যামসন (৩৫ বলে ৫০) হাফ সেঞ্চুরি করেন। জবাবে ব্যাট করতে নেমে, আফগানিস্তান ১৪.১ ওভারে মাত্র ৯৪ রানে অলআউট হয়ে যায়। ২৫ রান করে ইব্রাহিম জাদরান দলের সর্বোচ্চ স্কোরার হন। ভারতের হয়ে নীতীশ কুমার রেড্ডি এবং রবি বিষ্ণোই তিনটি করে উইকেট নেন। অক্ষর প্যাটেল পান দুটি উইকেট।

তৃতীয় ম্যাচেও জয়! আফগানিস্তানকে টি-টোয়েন্টি সিরিজে হোয়াইটওয়াশ করল ভারত

অধিনায়ক জাদরান ছাড়াও রহমানউল্লাহ গুরবাজ (১৫), আজমতুল্লাহ ওমরজাই (১৭) এবং নুর উল রহমান (১১) কেবল দুই অঙ্কের ঘরে পৌঁছাতে পেরেছেন। সিদ্দিকুল্লাহ অটল (১), দারউইশ রাসুলি (০), মোহাম্মদ নবী (৮), রশিদ খান (৬), মুজিব উর রহমান (০) এবং আবদুল্লাহ আহমেদজাই (৬) দ্রুত আউট হন। ফজলহক ফারুকী (০) অপরাজিত থাকেন। এর আগে অভিষেক এবং সঞ্জু ছাড়া আর কেউই বড় স্কোর করতে পারেননি। একটা সময় মনে হচ্ছিল যে, স্কোর ৩০০ পেরিয়ে যাবে। কিন্তু শেষপর্যন্ত, তা ২২১ রানেই থেমে যায়। প্রথম উইকেটে সঞ্জু-অভিষেক জুটি ১৪২ রান যোগ করেন। দশম ওভারের শেষ বলে অভিষেক আউট হন। এরপর বাকি ৬১ বলে ভারত মাত্র ৭৯ রান করতে সক্ষম হয়। অভিষেকের ইনিংসে ছিল ১১টি ছক্কা এবং ৯টি চার। সঞ্জু চারটি ছক্কা এবং দুটি চার মারেন।

কিছুটা প্রতিরোধ গড়তে পেরেছিলেন

পরবর্তীতে আসা ব্যাটারদের মধ্যে কেবল শ্রেয়াস আইয়ার (২০ বলে ২৯) কিছুটা প্রতিরোধ গড়তে পেরেছিলেন। তিলক বর্মা (২), শিবম দুবে (১৪), ইশান কিষাণ (১০) এবং নীতীশ কুমার রেড্ডি (১) ব্যর্থ হন। অক্ষর প্যাটেল (৫) এবং রবি বিষ্ণোই (০) অপরাজিত থাকেন।

আরও খবরের আপডেট পেতে চোখ রাখুন আমাদের হোয়াটসঅ্যাপ চ্যানেলে, ক্লিক করুন এখানে।



Source link

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *